Esta guía afirma  la importancia de comprometer a las y los docentes en la tarea de prevenir el VIH/sida en la institución educativa. La metodología del trabajo  es eminentemente participativa, favoreciendo aprendizajes significativos en las y  los docentes. 

Se proponen una serie de actividades pedagógicas para sensibilizar, informar y formar maestros en el tema del VIH-sida, así como herramientas útiles para el trabajo de  prevención del VIH entre las y los estudiantes adolescentes.

Aldana, Carmen; Franco, Rocío; Laporta, Deborah y Astrid Mendocilla. Segunda Edición. Lima: IES, 2003.