Este material presenta información práctica para comprender cómo se desarrolla el proceso de aprendizaje y de construcción del conocimiento en las y los adolescentes.

Asimismo, ofrece diferentes técnicas destinadas a elaborar diagnósticos participativos que permitan identificar las necesidades de aprendizaje de las y los adolescentes, para que, sobre la base de esa información, se diseñen talleres de capacitación.

Este material es parte del proyecto Salud Integral del Adolescente y Prevención del VIH/Sida que GTZ implementó entre el 2000 y 2006 con el Ministerio de Salud en las ciudades de Huanuco, Pucallpa, Puno y el Callao. Lima, 2003.